９月３０日（水）５校時、３年生の「生き方探究」では、これからのキャリア形成に向けて「自分について知る」ためのエクササイズをしました。
　まず、これまでの人生で「頑張ったこと」「充実していたこと」「嬉しかったこと」を振り返り、そのときのエネルギー量を波線で表し、その理由を書き出しました。いわゆる「マイストーリ」の作成です。
　次に、自分の「強み」や「大切にしたい価値観」を言語化しました。
　最後に、３０歳、４０歳の自分について、「どんな人になって、どんな生活や仕事をしていたいか」を想像し、一人一人の「未来図」を描きました。
　
　今までの生活から、自分がどんなときに充実感にあふれ、喜びを感じたかを振り返ることで、自分の特技や大切にしていることが浮かび上がってきます。
　また、自分の「強み」がわからないという生徒には、学びのグループの仲間が「〇〇さんは、………なところがいいと思うよ」など、仲間との対話も「生き方」を考える上で、欠かせない要素となることに気づいた生徒も多くいました。
　
　次回の「生き方探究」では、色々な分野で活躍されているスペシャリストを１０数名お招きし、コース別にお話をおうかがいします。自分が描いた「未来図」に近い仕事をされているスペシャリストのコースを選択し、学びを深めます。
　
　自分を見つめ、　「なりたい自分」を育てる、そんなプログラムが「生き方探究」です。